Quando o problema não é falta de esforço
Entenda por que algumas crianças sabem o conteúdo em casa, mas “dão branco” na hora da avaliação.
Ler conteúdoSeu filho se esforça, estuda, faz as tarefas, mas os resultados não aparecem? Com avaliação e intervenção neuropsicopedagógica, descobrimos como ele aprende e construímos, juntos, o caminho para que aprender volte a fazer sentido.
Eles não significam falta de esforço nem de inteligência. Muitas vezes, são a forma como o cérebro da criança está pedindo um caminho diferente para aprender.
Lê devagar, com esforço, ou não compreende o que acabou de ler.
Troca, omite ou inverte letras e sílabas ao ler e escrever.
Distrai-se com facilidade, não termina as tarefas, “esquece tudo”.
Estuda, parece entender, mas na hora da prova não consegue mostrar o que sabe.
Notas abaixo do esperado e recados frequentes da escola.
Diz que “odeia a escola”, chora ou resiste na hora da lição de casa.
Ele estuda, aprende… mas na hora da prova parece que esqueceu tudo? O problema pode não ser a falta de esforço.
Entender como a criança aprende é o primeiro passo para ajudá-la de verdade.
Uma investigação cuidadosa de como a criança aprende: o que já domina, onde estão as dificuldades e o que pode estar por trás delas.
Sessões planejadas para estimular as habilidades que a criança precisa desenvolver, com jogos, materiais concretos e estratégias personalizadas.
Sou pedagoga e neuropsicopedagoga, com mais de 15 anos de experiência na educação. Hoje, dedico meu trabalho a crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem e às famílias que querem entender e apoiar seus filhos.
Um processo acolhedor, claro e feito em parceria com você.
Você me chama no WhatsApp, conta um pouco da situação e agendamos o início.
Entrevista detalhada sobre a história, a rotina e a vida escolar da criança.
Sessões lúdicas com atividades e instrumentos específicos para cada idade.
Apresento os resultados, oriento família e escola e traçamos a intervenção.
Estuda, aprende… e esquece na prova?AprendizagemEntenda por que algumas crianças sabem o conteúdo em casa, mas “dão branco” na hora da avaliação.
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Funções ExecutivasDesenvolvimentoPlanejar, lembrar, se organizar e controlar impulsos: habilidades que fazem toda a diferença na escola.
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Brincar também é desenvolver!IntervençãoQuebra-cabeças e jogos de sombras trabalham percepção e atenção, habilidades essenciais para aprender.
Ler conteúdoA neuropsicopedagogia une conhecimentos da educação e das neurociências para entender como o cérebro aprende. A neuropsicopedagoga investiga as dificuldades de aprendizagem, identifica as habilidades que precisam ser estimuladas e realiza a intervenção, sempre em parceria com a família e a escola.
A escola ensina o conteúdo para a turma toda. A neuropsicopedagoga olha para uma criança e descobre como ela aprende melhor, o que está dificultando esse processo e quais estratégias funcionam para ela. É um trabalho complementar ao da escola.
O atendimento é voltado para crianças e adolescentes. A avaliação é adaptada à idade e à fase escolar, e pode ser realizada sempre que a família ou a escola perceber sinais de dificuldade, quanto antes, melhor.
A avaliação é feita em algumas sessões, que incluem a entrevista com a família, os encontros com a criança e a devolutiva. O número exato de sessões depende de cada caso e é combinado no primeiro contato.
É só me chamar no WhatsApp (11) 94866-0084 ou preencher o formulário na página de contato. O atendimento é presencial, na Estrada do Itaim, 1836, em Guarulhos/SP.
Agende a avaliação neuropsicopedagógica. Atendimento individualizado para crianças e adolescentes em Guarulhos/SP.